Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Seni Budaya dan Prakarya Kelas 4 Kurikulum 2013

Kompetensi Sikap Spiritual dan Sikap Sosial, dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching), yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi siswa.Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang  proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter siswa lebih lanjut.

Untuk Kompetensi Inti  3 (Pengetahuan) dan Kompetensi inti 4 (Keterampilan) dicapai melalui Kompetensi Dasar Seni Budaya dan Prakarya berikut ini.

Siswa mampu:

3.1 Mengetahui gambar dan bentuk tiga dimensi dimensi;

4.1 Menggambar dan membentuk tiga dimensi;

3.2 Mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah nada;

4.2 Menyanyikan lagu dengan memperhatikan tempo dan tinggi rendah nada;

3.3 Mengetahui gerak tari kreasi daerah;

4.3 Meragakan gerak tari kreasi daerah;

3.4 Mengetahui karya seni rupa teknik tempel; dan

4.4 Membuat karya kolase, montase, aplikasi, dan mozaik.

Share this post